quinta-feira, 25 de novembro de 2010

Capacitação Escultura de Balão (SMAES)



Capacitação em Escultura de Balão, ministrada por mim aos monitores e supervisores da equipe de Esportes do Programa BH Cidadania

quinta-feira, 11 de novembro de 2010

Secretaria Municipal Adjunta de Esportes - Caminhada


Programa BH Cidadania - Regional Leste de Belo Horizonte - Taquaril


Grupo de Caminhada da Praça Che Guevara com idosas (os) indicados pelo Posto de Saúde Novo Horizonte.


Caminhada e Ginástica orientada por profissionaisde Ed.Física

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Palestra sobre Bullying - Colégio Militar / BH




Palestra ministrada sobre o Fenômeno Bullying para o Projeto "Família em Foco" realizado no Colégio Militar de Belo Horizonte.
05.10.2010

segunda-feira, 16 de agosto de 2010

Centro Educacional Leonardo da Vinci


Aula de Educação Física para a turma do 7º e 8º ano do Fundamental II. Conteúdo : Esgrima

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte - Secretaria Municipal Adjunta de Esportes


Trabalho realizado na E.M Alcida Torres, na regional Leste de Belo Horizonte, bairro Taquaril. Atividades Esportivas e Recreativas da Secretaria Municipal Adjunta de Esportes.

Programa BH Cidadania

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Prefeitura de Belo Horizonte - Programa Segundo Tempo/Esporte Esperança





Trabalho desenvolvido pelo Programa Segundo Tempo/Esporte Esperança na comunidade do Alto Vera Cruz, regional leste de Belo Horizonte. Planejamento e execução de aulas de esportes coletivos (futsal, basquete, voleibol e handebol) e individuais (atletismo) e brincadeiras. O programa atende alunos de 6 a 17 anos de ambos os gêneros que vivem em situação de vulnerabilidade social



Repique Núcleo de Esportes

Escolinha de handebol do Repique Núcleo de Esportes. Aulas que buscam a iniciação da modalidade handebol através de pequenos jogos e brincadeiras lúdicas que introduzam de forma gradativa os fundamentos que a modalidade exige (dribles, passes, arremessos, etc) e a importância de se trabalhar em equipe respeitando as diferenças individuais.